Il seguente articolo si propone di descrivere, a partire da una semplice analisi della rivoluzione digitale, alcune sfide pedagogiche che le professioni legate al mondo della comunicazione si trovano ad affrontare oggigiorno. In una prospettiva di cittadinanza globale la presa di consapevolezza critica dei processi messi in atto dalla rivoluzione digitale può portare a delle pratiche operative che permettano ai futuri professionisti della comunicazione di progettare prodotti e servizi che tengano conto fin dalla fase di progettazione del valore etico, ambientale, e sociale di ogni processo comunicativo.

ADAMOLI M (2019). Il social designer e le sfide pedagogiche del mondo della comunicazione. ORIENTAMENTI PEDAGOGICI, Volume 66, Numero 4, 861-884.

Il social designer e le sfide pedagogiche del mondo della comunicazione

ADAMOLI M
2019

Abstract

Il seguente articolo si propone di descrivere, a partire da una semplice analisi della rivoluzione digitale, alcune sfide pedagogiche che le professioni legate al mondo della comunicazione si trovano ad affrontare oggigiorno. In una prospettiva di cittadinanza globale la presa di consapevolezza critica dei processi messi in atto dalla rivoluzione digitale può portare a delle pratiche operative che permettano ai futuri professionisti della comunicazione di progettare prodotti e servizi che tengano conto fin dalla fase di progettazione del valore etico, ambientale, e sociale di ogni processo comunicativo.
2019
ADAMOLI M (2019). Il social designer e le sfide pedagogiche del mondo della comunicazione. ORIENTAMENTI PEDAGOGICI, Volume 66, Numero 4, 861-884.
ADAMOLI M
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/957198
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