CRIS Current Research Information System

Training Sequence Learning in Deaf Children using Serious Games. App stand at ELN 1st Literacy Summit

ambra fastelli, elisa armellini, barbara arfe, MICH, O. (2018). Training Sequence Learning in Deaf Children using Serious Games.

Training Sequence Learning in Deaf Children using Serious Games

ambra fastelli;
2018

Abstract

Training Sequence Learning in Deaf Children using Serious Games. App stand at ELN 1st Literacy Summit
2018
ambra fastelli, elisa armellini, barbara arfe, MICH, O. (2018). Training Sequence Learning in Deaf Children using Serious Games.
ambra fastelli; elisa armellini; barbara arfe; MICH, ORNELLA
File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/955950
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact