Una riflessione sulla narrazione come pratica di costruzione esistenziale a partire dall'infanzia fino all'età adulta.
Y. Martari (2011). Il mondo narrato. Le ragioni del racconto nella scuola dell'infanzia. INFANZIA, 2, 110-115.
Il mondo narrato. Le ragioni del racconto nella scuola dell'infanzia
MARTARI, YAHIS
2011
Abstract
Una riflessione sulla narrazione come pratica di costruzione esistenziale a partire dall'infanzia fino all'età adulta.File in questo prodotto:
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