The study uses tools of structural and interpretative semiotics to propose a close reading of the Day of the Owl. The analysis thus conducted highlights how the text undertakes to restructure the interpretative competence of the reader and, with it, some values at the basis of his civil conscience, with particular reference to truth and justice. Starting from the construction of the narrative tensions around these two values, the semantic shift is highlighted which allows us to read "the first mafia novel" as "the first anti-mafia novel".
Lo studio usa strumenti della semiotica strutturale e interpretativa per proporre un close reading del Giorno della civetta. L’analisi così condotta mette in evidenza come il testo s’impegni a ristrutturare la competenza interpretativa del let-tore e, con essa, alcuni valori alla base della sua coscienza civile, con particolareriferimento alla verità e la giustizia. A partire dalla costruzione delle tensioni narrative intorno a questi due valori, si mette in evidenza lo slittamento semanticoche consente di leggere «il primo romanzo di mafia» come «il primo romanzosull’antimafia».
Tassinari Carlo Andrea (2020). Riarticolare la giustizia. L'impegno semiotico del Giorno della civetta. Palermo : Circolo filologico e linguistico siciliano.
Riarticolare la giustizia. L'impegno semiotico del Giorno della civetta
Tassinari Carlo Andrea
2020
Abstract
The study uses tools of structural and interpretative semiotics to propose a close reading of the Day of the Owl. The analysis thus conducted highlights how the text undertakes to restructure the interpretative competence of the reader and, with it, some values at the basis of his civil conscience, with particular reference to truth and justice. Starting from the construction of the narrative tensions around these two values, the semantic shift is highlighted which allows us to read "the first mafia novel" as "the first anti-mafia novel".I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.