Si tratta di una riflessione sul rapporto tra processi di apprendimento ed ore trascorse a scuola
Selleri P. (2010). C'è un tempo per ogni cosa. RIVISTA DELL'ISTRUZIONE, 5, 31-36.
C'è un tempo per ogni cosa
SELLERI, PATRIZIA
2010
Abstract
Si tratta di una riflessione sul rapporto tra processi di apprendimento ed ore trascorse a scuolaFile in questo prodotto:
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