This contribution documents a “discovery” approach of iconic language, suitable for the two-year primary school age.
Il presente contributo documenta un percorso di avvicinamento e "scoperta" del linguaggio iconico, adatto al biennio di scuola primaria.
Milena Masseretti, Maria Chiara Santini (2020). Invito alla poesia nella scuola primaria. PSICOLOGIA E SCUOLA, 40(5), 58-61.
Invito alla poesia nella scuola primaria
Milena Masseretti;
2020
Abstract
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