CRIS Current Research Information System
IRIS è la soluzione IT che facilita la raccolta e la gestione dei dati relativi alle attività e ai prodotti della ricerca. Fornisce a ricercatori, amministratori e valutatori gli strumenti per monitorare i risultati della ricerca, aumentarne la visibilità e allocare in modo efficace le risorse disponibili.
EnglishIl presente numero monografico ha l'intento di contribuire al dibattito in corso sul tema della valutazione nella scuola dell’infanzia, allargando la prospettiva a tutti gli aspetti da esso investiti: la valutazione degli apprendimenti, la valutazione del contesto educativo, gli strumenti di valutazione e il loro uso, gli atteggiamenti dei professionisti dell’educazione verso la valutazione, gli strumenti di passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria, la valutazione dei progetti educativi e la normativa sulla valutazione.
| Titolo: | La valutazione nella scuola dell’infanzia |
| Curatore/i: | GIOVANNINI, MARIA LUCIA; TRUFFELLI, ELISA |
| Curatore/i Unibo: | |
| Anno: | 2010 |
| Numero di pagine: | 80 |
| ISBN: | 9788883725074 |
| Abstract: | Il presente numero monografico ha l'intento di contribuire al dibattito in corso sul tema della valutazione nella scuola dell’infanzia, allargando la prospettiva a tutti gli aspetti da esso investiti: la valutazione degli apprendimenti, la valutazione del contesto educativo, gli strumenti di valutazione e il loro uso, gli atteggiamenti dei professionisti dell’educazione verso la valutazione, gli strumenti di passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria, la valutazione dei progetti educativi e la normativa sulla valutazione. |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 28-ott-2010 |
| Data stato definitivo: | 15-lug-2016 |
| Appare nelle tipologie: | 3.02 Curatela |
File in questo prodotto:
Copyright © 2019