Il postdigitale. Società, cultura e didattica

Una diffusione sempre maggiore del digitale all’interno degli apparati sociali e culturali appare come il segnale di un più ampio fenomeno di superamento di una condizione esperienziale caratterizzata da un’estetica dell’effimero e del frammentario verso una moltiplicazione di spazi e tempi dell’esperienza, tale da essere considerata una situazione ordinaria. In questa prospettiva, comprendere la condizione postdigitale significa collocarla in un contesto di profonda e complessiva mutazione antropologica in cui la tecnologia minimizza i propri apparati per entrare in modo capillare nel tessuto delle azioni e delle esperienze degli individui e dei gruppi.