CRIS Current Research Information System

Sviluppo epistemico dell'Outdoor Learning

L'eterotopia dell'Outdoor Learning per un "Fuori-Altro"

Alessandro Bortolotti;Antonio Donato
2021

Abstract

Sviluppo epistemico dell'Outdoor Learning
2021
Paesaggio pedagogico. Itinerari outdoor per un’eco-cittadinanza
47
60
AGORÀ
Alessandro Bortolotti; Antonio Donato
2.01 Capitolo / saggio in libro
File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/841146
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact