As part of the temporary archaeological exhibition On the Road. Via Emilia 187 B.C. - 2017 (Reggio Emilia, November 23 2017 - July 1 2018) the Educational Services Department of Musei Civici di Reggio Emilia activated nine educational programmes. This contribution describes two of those workshops, based on an innovative way to use the story – game pattern to spread through the audience the themes of the exhibition itself: SPQR: society and daily life in the Roman Era and Stories of Romans along the Via Aemilia roadway. This educational tool can be shaped on any exhibition pattern thanks to its adaptability and its efficiency in passing down complex historical – archaeological contents.

Il contributo presenta due percorsi didattici attivati dai servizi educativi dei Musei Civici di Reggio Emilia nell’ambito della mostra archeologica temporanea On the Road. Via Emilia 187 a.C. - 2017 (Reggio Emilia, Palazzo S. Francesco, 23 novembre 2017 – 1 luglio 2018). Il carattere innovativo dei laboratori è rappresentato da un insieme di storie originali costruite a partire da una solida base di dati scientifici in base alla tecnica della narrazione a bivi. Questo strumento didattico, potenzialmente riproponibile per qualsiasi percorso museale grazie alla sua trasversalità, si è rivelato efficace per trasmettere contenuti storico-archeologici complessi.

La Signora della Pietra: una Ligure alle soglie della conquista romana nel territorio reggiano. Storytelling e story-game ai Musei Civici di Reggio Emilia

Valentina Uglietti
2021

Abstract

Il contributo presenta due percorsi didattici attivati dai servizi educativi dei Musei Civici di Reggio Emilia nell’ambito della mostra archeologica temporanea On the Road. Via Emilia 187 a.C. - 2017 (Reggio Emilia, Palazzo S. Francesco, 23 novembre 2017 – 1 luglio 2018). Il carattere innovativo dei laboratori è rappresentato da un insieme di storie originali costruite a partire da una solida base di dati scientifici in base alla tecnica della narrazione a bivi. Questo strumento didattico, potenzialmente riproponibile per qualsiasi percorso museale grazie alla sua trasversalità, si è rivelato efficace per trasmettere contenuti storico-archeologici complessi.
I Liguri e Roma. Un popolo tra archeologia e storia
379
385
Roberto Macellari; Giada Pellegrini; Lucia Romoli; Valentina Uglietti
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/839973
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