Nell'ambito della didattica della storia, il saggio propone un percorso storico di analisi della cittadinanza per un suo possibile utilizzo in sede didattica.
cavazza S. (2020). La storia come educazione alla cittadinanza. Didattica, laboratori, manuali. Milano : FrancoAngeli.
La storia come educazione alla cittadinanza. Didattica, laboratori, manuali
cavazza S.
2020
Abstract
Nell'ambito della didattica della storia, il saggio propone un percorso storico di analisi della cittadinanza per un suo possibile utilizzo in sede didattica.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
