Nel paper presentato alla Conferenza annuale EERA e pubblicato nel sito EERA-ECER VIENNA 2009 sotto forma di Atti del Convegno in froma elettronica, vengono presentati i risultati di una ricerca compiuta sugli insegnanti specializzati alla SSIS di Bologna, condotta mediante metodologie di indagine sia quantitative sia qualitative. In particolare, vengono approfonditi i risultati inerenti la valutazione del curricolo di formazione iniziale SSIS da parte degli stessi insegnanti.
L. Balduzzi, I. Vannini (2009). Pre-service training for secondary school teachers in Italy. Research among teachers trained at the Specialisation School (SSIS) of the University of Bologna.. BERLIN : EERA - EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION.
Pre-service training for secondary school teachers in Italy. Research among teachers trained at the Specialisation School (SSIS) of the University of Bologna.
BALDUZZI, LUCIA;VANNINI, IRA
2009
Abstract
Nel paper presentato alla Conferenza annuale EERA e pubblicato nel sito EERA-ECER VIENNA 2009 sotto forma di Atti del Convegno in froma elettronica, vengono presentati i risultati di una ricerca compiuta sugli insegnanti specializzati alla SSIS di Bologna, condotta mediante metodologie di indagine sia quantitative sia qualitative. In particolare, vengono approfonditi i risultati inerenti la valutazione del curricolo di formazione iniziale SSIS da parte degli stessi insegnanti.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
