L'intervento illustra tre modelli culturali dell'educazione musicale europea: classico, rinascimentale e moderno. Al centro dei modelli classico e rinascimentale sta l'uomo nel quadro delle strutture ordinate e musicali del cosmo: con la distruzione moderna del cosmo e dell'armonia classica e rinascimentale, la cultura post illuministica sottolinea le anomalie dell'individuo e non riesce a costruire un modello pedagogico e musicale capace di contenere l'uomo.
Modelli storico-culturali dell'educazione msuicale / Gozza P.. - STAMPA. - (2008), pp. 39-46. (Intervento presentato al convegno Educazione musicale e Formazione tenutosi a Laboratori DMS della Manifattura delle Arti, Bologna nel 12-14 maggio 2005).
Modelli storico-culturali dell'educazione msuicale
GOZZA, PAOLO
2008
Abstract
L'intervento illustra tre modelli culturali dell'educazione musicale europea: classico, rinascimentale e moderno. Al centro dei modelli classico e rinascimentale sta l'uomo nel quadro delle strutture ordinate e musicali del cosmo: con la distruzione moderna del cosmo e dell'armonia classica e rinascimentale, la cultura post illuministica sottolinea le anomalie dell'individuo e non riesce a costruire un modello pedagogico e musicale capace di contenere l'uomo.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
