Nel contributo vengono affronatate le questioni della disabilità da un punto di vista pedagogico-educativo, ma inserendovi il contributo imprescindibile della Classificazione internazionale del funzionamento (ICF) dell'Organizzazione mondial della sanità
CALDIN R. (2005). L'approccio pedagogico alla disabilità. PADOVA : cleup.
L'approccio pedagogico alla disabilità
CALDIN, ROBERTA
2005
Abstract
Nel contributo vengono affronatate le questioni della disabilità da un punto di vista pedagogico-educativo, ma inserendovi il contributo imprescindibile della Classificazione internazionale del funzionamento (ICF) dell'Organizzazione mondial della sanitàFile in questo prodotto:
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