I media alimentano l'immaginario individuale e collettivo tramite la diffusione di immagini, rappresentazioni sociali della realtà, valori, stili di vita e modelli di comportamento. I giovani attingono ai mondi immaginari prefigurati dai media essenzialmente per costruire la propria identià, per riflettere su se stessi. Tra i "mondi possibili" riprodotti dai media possiamo ad esempio individuarne tre: l'immaginario glamour di "bellezza-ricchezza-fama", l'immaginario romantico rivisitato in chiave moderna, l'immaginario avventuroso.

L'immaginario giovanile: una palestra per la costruzione dell'identità soggettiva / S. Capecchi. - In: IN-FORMAZIONE. - ISSN 1970-6723. - STAMPA. - 3:(2008), pp. 18-21.

L'immaginario giovanile: una palestra per la costruzione dell'identità soggettiva

CAPECCHI, SAVERIA
2008

Abstract

I media alimentano l'immaginario individuale e collettivo tramite la diffusione di immagini, rappresentazioni sociali della realtà, valori, stili di vita e modelli di comportamento. I giovani attingono ai mondi immaginari prefigurati dai media essenzialmente per costruire la propria identià, per riflettere su se stessi. Tra i "mondi possibili" riprodotti dai media possiamo ad esempio individuarne tre: l'immaginario glamour di "bellezza-ricchezza-fama", l'immaginario romantico rivisitato in chiave moderna, l'immaginario avventuroso.
2008
L'immaginario giovanile: una palestra per la costruzione dell'identità soggettiva / S. Capecchi. - In: IN-FORMAZIONE. - ISSN 1970-6723. - STAMPA. - 3:(2008), pp. 18-21.
S. Capecchi
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