Il contributo si focalizza sul percorso educativo dei giovani immigrati di seconda generazione. Se gli approfondimenti ad oggi condotti non sono andati oltre il ciclo secondario d’istruzione, è altresì vero che si tratta di giovani che si affacciano con sempre maggiore visibilità ai livelli educativi più elevati, fino al raggiungimento di quello universitario. A partire dai dati MIUR, si procede ad un’analisi descrittiva, volta a mettere in luce alcuni aspetti significativi (genere, età e percorso formativo pre-universitario) della popolazione di riferimento.
Alessandro Bozzetti (2018). Seconde generazioni e istruzione universitaria: spunti di riflessione a partire da un’indagine esplorativa. SOCIOLOGIA ITALIANA, 11/2018, 77-99 [10.1485/AIS_2018/11_3434188].
Seconde generazioni e istruzione universitaria: spunti di riflessione a partire da un’indagine esplorativa
Alessandro Bozzetti
2018
Abstract
Il contributo si focalizza sul percorso educativo dei giovani immigrati di seconda generazione. Se gli approfondimenti ad oggi condotti non sono andati oltre il ciclo secondario d’istruzione, è altresì vero che si tratta di giovani che si affacciano con sempre maggiore visibilità ai livelli educativi più elevati, fino al raggiungimento di quello universitario. A partire dai dati MIUR, si procede ad un’analisi descrittiva, volta a mettere in luce alcuni aspetti significativi (genere, età e percorso formativo pre-universitario) della popolazione di riferimento.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
