Il contributo è finalizzato ad offrire un'analisi complessiva dei quattro capitoletti retorici trasmessi sotto il nome del retore Emporio, che rappresentano una delle pochissime testimonianze superstiti dell'insegnamento degli esercizi preliminari (progymnasmata) nelle scuole latine durante il periodo tardoantico. Il confronto con le fonti parallele consente di mettere in evidenza la presenza di numerosi elementi tradizionali, accanto ad alcune particolarità che trovano un corrispettivo preciso solo nei commentari al manuale di Aftonio di epoca bizantina (Giovanni di Sardi, Giovanni Dossapatre).

PIROVANO, L. (2008). L’insegnamento dei ‘progymnasmata’ nell’opera di Emporio retore. COMO-PAVIA : Ibis.

L’insegnamento dei ‘progymnasmata’ nell’opera di Emporio retore

PIROVANO, LUIGI
2008

Abstract

Il contributo è finalizzato ad offrire un'analisi complessiva dei quattro capitoletti retorici trasmessi sotto il nome del retore Emporio, che rappresentano una delle pochissime testimonianze superstiti dell'insegnamento degli esercizi preliminari (progymnasmata) nelle scuole latine durante il periodo tardoantico. Il confronto con le fonti parallele consente di mettere in evidenza la presenza di numerosi elementi tradizionali, accanto ad alcune particolarità che trovano un corrispettivo preciso solo nei commentari al manuale di Aftonio di epoca bizantina (Giovanni di Sardi, Giovanni Dossapatre).
2008
Retorica ed educazione delle élites nell’antica Roma. Atti della VI Giornata ghisleriana di Filologia classica’ (Pavia, 4-5 aprile 2006)
195
236
PIROVANO, L. (2008). L’insegnamento dei ‘progymnasmata’ nell’opera di Emporio retore. COMO-PAVIA : Ibis.
PIROVANO, LUIGI
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/623270
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