Critica delle tesi e dei programmi della International Society for Music Education, che rivelano la preoccupante sparizione del senso della storia applicato alla pedagogia musicale
L. Bianconi (2008). Superstizioni pedagogico-musicali. La storia “desaparecida”. VENEZIA MUSICA E DINTORNI, n. 23, luglio-agosto 2008, 12-13.
Superstizioni pedagogico-musicali. La storia “desaparecida”
BIANCONI, LORENZO GENNARO
2008
Abstract
Critica delle tesi e dei programmi della International Society for Music Education, che rivelano la preoccupante sparizione del senso della storia applicato alla pedagogia musicaleFile in questo prodotto:
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