UN’INDAGINE SULLA QUALITÀ DEI PIANI DELLA PERFORMANCE NELLE UNIVERSITÀ STATALI ITALIANE: QUALI PROSPETTIVE PER IL FUTURO?

Il processo di riforma che ha interessato il settore universitario italiano ha affidato alle università il compito di definire direttamente la propria programmazione. In questo quadro, gli atenei statali sono stati chiamati ad espli-citare la performance attesa, come sostenuto anche dalla normativa in materia di produttività e trasparenza delle pubbliche amministrazioni, che assegna un ruolo centrale alla formulazione del piano della performance. Il pre-sente studio, avvalendosi di un approccio induttivo, propone l’esame documentale dei piani della performance pubblicati dalle università statali, al fine di misurare il loro grado di coerenza rispetto alle linee guida emanate in materia, nonché indagare l’esistenza di fattori che influenzano la completezza informativa dei documenti elabo-rati. Dall’analisi svolta emerge un generale livello di compliance, che aumenta nei piani di più recente pubblica-zione. La compliance risulta tuttavia più debole in relazione alla valutazione della coerenza con la programma-zione economico-finanziaria e di bilancio. Infine, non emergono forme di associazione tra fattori di contesto spe-cifici e la capacità di uniformarsi alla normativa.