Il contributo metodologico mette in luce gli aspetti tecnici utilizzati per la ricerca empirica, che si è svolta presso tre sezioni di scuola materna, ed altrettante di scuola dell'infanzia; è stata portata avanti una osservazione, con successiva analisi, tramite riprese filmate. Il contributo relativo al gioco di tipo motorio ha preso in considerazione gli aspetti emergenti, che l'osservazione di ricerca stessa aveva individuato, e precisamente: il gioco simbolico, gli aspetti sociali, la natura "rapsodica" delle attività spontanee svolte in ambiente naturale.

1-Gli aspetti metodologici 2-Qualità delle interazioni motorie tra i giocatori e natura “rapsodica” del gioco (in: Giocare con cura)

BORTOLOTTI, ALESSANDRO
2007

Abstract

Il contributo metodologico mette in luce gli aspetti tecnici utilizzati per la ricerca empirica, che si è svolta presso tre sezioni di scuola materna, ed altrettante di scuola dell'infanzia; è stata portata avanti una osservazione, con successiva analisi, tramite riprese filmate. Il contributo relativo al gioco di tipo motorio ha preso in considerazione gli aspetti emergenti, che l'osservazione di ricerca stessa aveva individuato, e precisamente: il gioco simbolico, gli aspetti sociali, la natura "rapsodica" delle attività spontanee svolte in ambiente naturale.
La cura in educazione, Tra famiglie e servizi
1-(205-208)
2-(215-221)
A. Bortolotti
File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11585/59185
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact