The analysis shows how the entrepreneurship (a life skill) and lifelong learning are essential to focus a better role and task adherence (in adult people) both in relation to the meaning that they really have in everyone’s life - and therefore to personal self–realization - and to social empowerment.
Gallerani, M. (2016). L’educazione sta alla progettualità (e all’empowerment) come l’imprenditorialità sta all’economia di comunità. METIS, 2 - EDA nella contemporaneità. Teorie, contesti e pratiche in Italia - Speciali di MeTis, anno 2016(Speciali di MeTis), 1-10 [10.12897/01.00119].
L’educazione sta alla progettualità (e all’empowerment) come l’imprenditorialità sta all’economia di comunità.
GALLERANI, MANUELA
2016
Abstract
The analysis shows how the entrepreneurship (a life skill) and lifelong learning are essential to focus a better role and task adherence (in adult people) both in relation to the meaning that they really have in everyone’s life - and therefore to personal self–realization - and to social empowerment.File in questo prodotto:
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