L'intervento intende portare un contributo circa il rapporto tra lo specifico della Composizione architettonica e gli intrecci multidisciplinari richiesti per affrontare i temi complessi di fronte ai quali ci pone l'attualità. Sia dal punto di vista dell'insegnameno, che della ricerca. A tal fine si porta l'esempio di una Tesi di Laurea condotta congiuntamente negli ambiti disciplinari della Composizione architettonica e della Fisica tecnica e ambientale, in cui si è cercato di esperire organicamente il rapporto tra requisiti ambientali e architettura e, di più, si è cercato di far convergere sincreticamente principi compositivi e principi termodinamici. Per fare ciò, si è individuato un ambito tematico, le cui variazioni fossero soggette e ridotte alla stessa variabile “x”, intesa come parametro che indica la distanza tra corpi o volumi di architettura. In tal modo, l'esercizio si articola parallamente in un a) tema compositivo e in un b) tema termodinamico.

La riduzione della complessità. Multidisciplinarietà e composizione architettonica

AMISTADI, LAMBERTO
2015

Abstract

L'intervento intende portare un contributo circa il rapporto tra lo specifico della Composizione architettonica e gli intrecci multidisciplinari richiesti per affrontare i temi complessi di fronte ai quali ci pone l'attualità. Sia dal punto di vista dell'insegnameno, che della ricerca. A tal fine si porta l'esempio di una Tesi di Laurea condotta congiuntamente negli ambiti disciplinari della Composizione architettonica e della Fisica tecnica e ambientale, in cui si è cercato di esperire organicamente il rapporto tra requisiti ambientali e architettura e, di più, si è cercato di far convergere sincreticamente principi compositivi e principi termodinamici. Per fare ciò, si è individuato un ambito tematico, le cui variazioni fossero soggette e ridotte alla stessa variabile “x”, intesa come parametro che indica la distanza tra corpi o volumi di architettura. In tal modo, l'esercizio si articola parallamente in un a) tema compositivo e in un b) tema termodinamico.
2015
La formazione dell'architetto. Problemi e prospettive. Atti del IV Forum del coordinamento nazionale dei docenti di progettazione architettonica ICAR 14-15-16
111
113
Lamberto Amistadi
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/537877
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