Ricerca internazionale finanziata. Finanziamento: Régie du cinéma du Québec, FCI, CITE (55 000 CAN$). Projets de recherche sous la direction de : André H. Caron, Département de communication, Université de Montréal et Letizia Caronia, Département des sciences de l’éducation, Université de Bologne. Membres de l’équipe : Mathieu St-Onge, Département de communication, Université de Montréal,Andrée-Anne Tremblay, Département d’études françaises, Université de Montréal. Objectifs: Ce projet a pour objectif de connaître la place occupée par ces images dans le comportement, la vie quotidienne, la vie scolaire, la vie privée et la vie publique des jeunes. Cet objectif principal sera divisé en trois sous-objectifs spécifiques dont les buts seront : 1) d’analyser le contexte, les sens et les rôles que les jeunes et les parents donnent à ces images, ce qui les amène à les regarder et ce qu’ils en retiennent ou rejettent; 2) de comprendre comment les jeunes et les parents définissent la notion de protection et d’éducation de leurs pairs en devenant les évaluateurs de ces images; 3) d’examiner si la consommation de ces images sur certaines plateformes exerce, sur les jeunes, une influence pour leur consommation sur d’autres plateformes. Méthodologie: Entrevues familiales: l’ensemble des entrevues a été réalisées auprès de familles comprenant des jeunes de 8, 9, 12, 14 et 16 ans. Entrevues de groupe (méres/peres). Le but étant celui de saisir coment la famille en tant que cellule pédagogique évalue et gére l’univers médiatique des jeunes et les contenus cinématographiques et de jeux vidéo. Ethnographie sur la consommation de films et jeux video dans le quotidien des jeunes ( 8 -16) ans. Le but étant celui de connaitre les pratiques médiatriques vécues au quotidien et le rôle qu'elles ont dans la construction de l'identité, la culture spécifique et l'univers social des jeunes. Laboratoire d'évaluations des produits culturels par les jeunes. Le but étant celui de tester des modéles d'educations aux médias. Financement de recherche: Régie du cinéma du Québec Fondation canadienne pour l’innovation Centre de recherche interdisciplinaire sur les technologies émergentes Per ulteriori dettagli, consultare il sito: http://www.cite.umontrea.ca, Recherches e l'allegato Rapport annuel: p.19(membership), p. 22 (partnership, ALMA MATER); pg. 37 Progetto
Les images des nouveaux écrans dans le quotidien des jeunes de 8 à 16 ans: le rôle et les effets / L.Caronia; A.H. Caron. - (2006).
Les images des nouveaux écrans dans le quotidien des jeunes de 8 à 16 ans: le rôle et les effets.
CARONIA, LETIZIA;
2006
Abstract
Ricerca internazionale finanziata. Finanziamento: Régie du cinéma du Québec, FCI, CITE (55 000 CAN$). Projets de recherche sous la direction de : André H. Caron, Département de communication, Université de Montréal et Letizia Caronia, Département des sciences de l’éducation, Université de Bologne. Membres de l’équipe : Mathieu St-Onge, Département de communication, Université de Montréal,Andrée-Anne Tremblay, Département d’études françaises, Université de Montréal. Objectifs: Ce projet a pour objectif de connaître la place occupée par ces images dans le comportement, la vie quotidienne, la vie scolaire, la vie privée et la vie publique des jeunes. Cet objectif principal sera divisé en trois sous-objectifs spécifiques dont les buts seront : 1) d’analyser le contexte, les sens et les rôles que les jeunes et les parents donnent à ces images, ce qui les amène à les regarder et ce qu’ils en retiennent ou rejettent; 2) de comprendre comment les jeunes et les parents définissent la notion de protection et d’éducation de leurs pairs en devenant les évaluateurs de ces images; 3) d’examiner si la consommation de ces images sur certaines plateformes exerce, sur les jeunes, une influence pour leur consommation sur d’autres plateformes. Méthodologie: Entrevues familiales: l’ensemble des entrevues a été réalisées auprès de familles comprenant des jeunes de 8, 9, 12, 14 et 16 ans. Entrevues de groupe (méres/peres). Le but étant celui de saisir coment la famille en tant que cellule pédagogique évalue et gére l’univers médiatique des jeunes et les contenus cinématographiques et de jeux vidéo. Ethnographie sur la consommation de films et jeux video dans le quotidien des jeunes ( 8 -16) ans. Le but étant celui de connaitre les pratiques médiatriques vécues au quotidien et le rôle qu'elles ont dans la construction de l'identité, la culture spécifique et l'univers social des jeunes. Laboratoire d'évaluations des produits culturels par les jeunes. Le but étant celui de tester des modéles d'educations aux médias. Financement de recherche: Régie du cinéma du Québec Fondation canadienne pour l’innovation Centre de recherche interdisciplinaire sur les technologies émergentes Per ulteriori dettagli, consultare il sito: http://www.cite.umontrea.ca, Recherches e l'allegato Rapport annuel: p.19(membership), p. 22 (partnership, ALMA MATER); pg. 37 ProgettoI documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
