Nella comunicazione si cerca, in primo luogo, di rendere esplicito il legame tra le due aree tematiche che danno il titolo al seminario e, in secondo luogo, di evidenziare alcune questioni rleative alle politiche linguistiche europee che mirano a valorizzare pienamente le lingue native degli alunni immigrati.
R.Pugliese (2005). Studiare in L2 e valorizzare le L1:introduzione al seminario. MILANO : Franco Angeli.
Studiare in L2 e valorizzare le L1:introduzione al seminario
PUGLIESE, ROSA
2005
Abstract
Nella comunicazione si cerca, in primo luogo, di rendere esplicito il legame tra le due aree tematiche che danno il titolo al seminario e, in secondo luogo, di evidenziare alcune questioni rleative alle politiche linguistiche europee che mirano a valorizzare pienamente le lingue native degli alunni immigrati.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.