Recensione del testo Montuschi F., Gli equilibri dell’amore. Cura di sé e identità personale. EDB, Bologna, 2014, pp.140

“Uno dei grandi meriti di Montuschi è di aver smitizzato il tema dell’accettazione e della rassegnazione; di aver collocato la questione della disabilità in una prospettiva realistica, progettuale, di superamento e di sfida, senza demagogie e populismi, nell’intento di rendere chiare le variabili che intervengono in una situazione complessa e rispetto alle quali l’intervento educativo può essere dirimente” (Caldin, 2014, in M. Corsi, La ricerca Pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione, Pensa Multimedia, Lecce, p. 151). Così Roberta Caldin sintetizza il grande contributo che Ferdinando. Montuschi ha dato nel suo assiduo lavoro durante e dopo la sua carriera universitaria, in particolare come pedagogista speciale. Anche in questo testo uno dei noccioli cui ruota intorno il discorso del testo “Gli equilibri dell’amore. Cura di sé e identità personale” è quello dell’accettazione in un’ottica di promozione. Non si parla di disabilità in questo caso, ma dell’importanza che la formazione della propria persona ha nella costruzione dei rapporti sociali.