Questo articolo è il risultato di una sintesi, realizzata dalla stessa autrice, sulla base della sua precedente più estesa monografia, precisamente la seguente: Tonfoni, Graziella, 2015, La singolarità di un caso accademico interdisciplinare italiano: prospettive per una valutazione equa e sostenibile di ricerche antropolinguistiche di progressiva rilevanza filologica in euro-zona. DOI 10.6092/unibo/amsacta/4150. L’autrice, che ha già ampiamente documentato le sue affermazioni, propone precise linee guida, astraendo completamente dal caso concreto, rappresentando semplicemente le implicazioni, le conseguenze, della selezione dei criteri di valutazione, delle risonanze che tali scelte hanno nelle aree scientifiche particolarmente interessate alla interdisciplinarietà. Si esprime a favore di norme e vincoli, se correlati a scelte di redazioni, che si rendano garanti dei principi di base della formattazione, del controllo dei refusi, come tradizione dell’ editoria italiana di qualità. Indicando come una economia basata sulla produzione di una quantità crescente di libri porterà alla caduta verticale, propone una inversione del ciclo di pubblicazione secondo la seguente sequenza: Prima fase: pubblicare online; Seconda fase: verificare accuratamente il livello di comprensione da parte dei lettori interessati; Terza fase: selezionare cosa sia opportuno successivamente trasportare dallo spazio online, ricopiandolo, stampandolo come articolo capitolo o libro cartaceo; Quarta fase: pubblicare a stampa e distribuire effettivamente quanto sia già stato verificato come opportuno/necessario/utile; anche fosse solo per la proposta di alcuni scelti paragrafi da migliaia di impaginati e impaginabili potenziali.
Eterovalutazione vs autospiegazione: nuove filologie per la divulgazione in aree scientifiche di temi interdisciplinari
TONFONI, GRAZIELLA
2015
Abstract
Questo articolo è il risultato di una sintesi, realizzata dalla stessa autrice, sulla base della sua precedente più estesa monografia, precisamente la seguente: Tonfoni, Graziella, 2015, La singolarità di un caso accademico interdisciplinare italiano: prospettive per una valutazione equa e sostenibile di ricerche antropolinguistiche di progressiva rilevanza filologica in euro-zona. DOI 10.6092/unibo/amsacta/4150. L’autrice, che ha già ampiamente documentato le sue affermazioni, propone precise linee guida, astraendo completamente dal caso concreto, rappresentando semplicemente le implicazioni, le conseguenze, della selezione dei criteri di valutazione, delle risonanze che tali scelte hanno nelle aree scientifiche particolarmente interessate alla interdisciplinarietà. Si esprime a favore di norme e vincoli, se correlati a scelte di redazioni, che si rendano garanti dei principi di base della formattazione, del controllo dei refusi, come tradizione dell’ editoria italiana di qualità. Indicando come una economia basata sulla produzione di una quantità crescente di libri porterà alla caduta verticale, propone una inversione del ciclo di pubblicazione secondo la seguente sequenza: Prima fase: pubblicare online; Seconda fase: verificare accuratamente il livello di comprensione da parte dei lettori interessati; Terza fase: selezionare cosa sia opportuno successivamente trasportare dallo spazio online, ricopiandolo, stampandolo come articolo capitolo o libro cartaceo; Quarta fase: pubblicare a stampa e distribuire effettivamente quanto sia già stato verificato come opportuno/necessario/utile; anche fosse solo per la proposta di alcuni scelti paragrafi da migliaia di impaginati e impaginabili potenziali.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
