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Le motivazioni e gli ostacoli per l'insegnamento della storia in una fase di transizione di particolare rilievo.

R. Dondarini (2006). Attualità tra passato e futuro; insegnare storia nonostante tutto... RIFORMA E DIDATTICA, X (2006), n. 4 (sett. ott.), 30-34.

Attualità tra passato e futuro; insegnare storia nonostante tutto...

DONDARINI, ROLANDO
2006

Abstract

Le motivazioni e gli ostacoli per l'insegnamento della storia in una fase di transizione di particolare rilievo.
2006
R. Dondarini (2006). Attualità tra passato e futuro; insegnare storia nonostante tutto... RIFORMA E DIDATTICA, X (2006), n. 4 (sett. ott.), 30-34.
R. Dondarini
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