Riflettere sulle possibilità offerte da un uso consapevole delle ICT e sull'importanza di possedere adeguate competenze digitali per operatori culturali ed educatori è un aspetto che fa parte dell'esperienza museale e ne arricchisce le potenzialità comunicative.
Lovece S. (2013). Nuove tecnologie per l'educazione nei musei. INFANZIA, 4/5(Numero monografico), 250-253.
Nuove tecnologie per l'educazione nei musei
LOVECE, STEFANIA
2013
Abstract
Riflettere sulle possibilità offerte da un uso consapevole delle ICT e sull'importanza di possedere adeguate competenze digitali per operatori culturali ed educatori è un aspetto che fa parte dell'esperienza museale e ne arricchisce le potenzialità comunicative.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
