Analisi critica di un modello di insegnamento efficace, sulla base dei primi risultati di uno studio esplorativo. Si analizzano le modalità comunicative di un piccolo numero di insegnanti efficaci e le rappresentazioni verbalizzate da alcuni insegnanti intervistati.
M.T. Moscato (2006). La nostra idea di insegnamento: verifiche e proposte. SCUOLA E L'UOMO, LXIII, 3-4, IX-XII.
La nostra idea di insegnamento: verifiche e proposte
MOSCATO, MARIA TERESA
2006
Abstract
Analisi critica di un modello di insegnamento efficace, sulla base dei primi risultati di uno studio esplorativo. Si analizzano le modalità comunicative di un piccolo numero di insegnanti efficaci e le rappresentazioni verbalizzate da alcuni insegnanti intervistati.File in questo prodotto:
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