Si tratta della presentazione di un testo che affronta il tema delle scuole all'aperto dal punto di vista architettonico e della cultura pedagogica. La ricerca documentata nel volume si riferisce a numerosi casi europei ed extraeuropei.Lo studio, di carattere interdisciplinare e con un ricco apparato iconografico, individua nel Movimento Moderno un'importante componente per questo tipo di architettura scolastica.

Penzo Pier Paola (2012). Recensione del volume di A.M.Chatelet, Le souffle du plein air. Histoire d'un projet pédagogique et architectural novateur(1904-1952). STORIA URBANA, 135, 135-137.

Recensione del volume di A.M.Chatelet, Le souffle du plein air. Histoire d'un projet pédagogique et architectural novateur(1904-1952).

PENZO, PIER PAOLA
2012

Abstract

Si tratta della presentazione di un testo che affronta il tema delle scuole all'aperto dal punto di vista architettonico e della cultura pedagogica. La ricerca documentata nel volume si riferisce a numerosi casi europei ed extraeuropei.Lo studio, di carattere interdisciplinare e con un ricco apparato iconografico, individua nel Movimento Moderno un'importante componente per questo tipo di architettura scolastica.
2012
Penzo Pier Paola (2012). Recensione del volume di A.M.Chatelet, Le souffle du plein air. Histoire d'un projet pédagogique et architectural novateur(1904-1952). STORIA URBANA, 135, 135-137.
Penzo Pier Paola
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