El presente estudio analiza el uso de los SMS (iniciales de Short Messages Service o System), los mensajes que enviamos a través del móvil y que podemos considerar como una de las formas más ingeniosas y creativas de comunicarse en el siglo XXI.Los jóvenes han creado una nueva forma de comunicación no verbal taqu igráfica que ha entrado con fuerza en nuestro mundo dando vida a una nueva jerga juvenil, que podríamos definir ‘el lenguaje de los SMS’. Una vez más, la lengua de los jóvenes se adueña de este nuevo medio y se caracteriza por ser una faceta especial de la lengua oral y coloquial, variedad a la que pertenecen rasgos como la fuerte expresividad y la capacidad de describir con pocas palabras (los script se limitan a 160 caracteres), conceptos que normalmente requieren un uso del léxico no indiferente.

La jerga juvenil de los SMS :-) / S. Betti. - In: CUADERNOS DEL LAZARILLO. - ISSN 1134-5292. - STAMPA. - 31:(2006), pp. 68-76.

La jerga juvenil de los SMS :-)

BETTI, SILVIA
2006

Abstract

El presente estudio analiza el uso de los SMS (iniciales de Short Messages Service o System), los mensajes que enviamos a través del móvil y que podemos considerar como una de las formas más ingeniosas y creativas de comunicarse en el siglo XXI.Los jóvenes han creado una nueva forma de comunicación no verbal taqu igráfica que ha entrado con fuerza en nuestro mundo dando vida a una nueva jerga juvenil, que podríamos definir ‘el lenguaje de los SMS’. Una vez más, la lengua de los jóvenes se adueña de este nuevo medio y se caracteriza por ser una faceta especial de la lengua oral y coloquial, variedad a la que pertenecen rasgos como la fuerte expresividad y la capacidad de describir con pocas palabras (los script se limitan a 160 caracteres), conceptos que normalmente requieren un uso del léxico no indiferente.
2006
La jerga juvenil de los SMS :-) / S. Betti. - In: CUADERNOS DEL LAZARILLO. - ISSN 1134-5292. - STAMPA. - 31:(2006), pp. 68-76.
S. Betti
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/133460
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