Studio teorico-pratico sulla possibilità di legare il curricolo di matematica della scuola primaria ad un lavoro svolto in classe sulle pagine dei giornali
G. Bolondi (2005). La matematica quotidiana. MILANO : Mimesis.
La matematica quotidiana
BOLONDI, GIORGIO
2005
Abstract
Studio teorico-pratico sulla possibilità di legare il curricolo di matematica della scuola primaria ad un lavoro svolto in classe sulle pagine dei giornaliFile in questo prodotto:
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