Una cuestión que no cesa : la lingüística contrastiva español italiano

El autor enucleando los presupuestos en los que se han fundado los estudios de gramática contrastiva desde su nacimiento en el ámbito del Análisis contrastivo observa y analiza la evolución funcional de esta disciplina en el par de lenguas español-italiano. La proliferación de análisis contrastivos en el ámbito del hispanismo ha hecho posible seleccionar algunas buenas prácticas y ha permitido analizar la metodología y procedimiento utilizados como base para la contrastividad, disciplina que alcanza a lo intralingüístico e interlingüístico con el difícil reto de poner a disposición de los profesores y estudiantes italófonos instrumentos útiles para la enseñanza y aprendizaje del español. Se sintetiza la adquisición de algunos principios operativos y se plantean cuestiones abiertas como qué estadios de lenguas comparar y qué valor atribuir a la norma en los estudios contrastivos con finalidad didáctica.