Le valutazioni esterne giocano un ruolo fondamentale per l'organizzazione degli interventi didattici, soprattutto nel caso delle difficoltà. L'articolo presenta alcune evidenze dalle prove del servizio nazionale di valutazione
Bolondi G. (2010). È possibile migliorare i risultati di apprendimento degli studenti? Dalla valutazione all'intervento didattico. BOLOGNA : Pitagora.
È possibile migliorare i risultati di apprendimento degli studenti? Dalla valutazione all'intervento didattico
BOLONDI, GIORGIO
2010
Abstract
Le valutazioni esterne giocano un ruolo fondamentale per l'organizzazione degli interventi didattici, soprattutto nel caso delle difficoltà. L'articolo presenta alcune evidenze dalle prove del servizio nazionale di valutazioneFile in questo prodotto:
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