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Le valutazioni esterne giocano un ruolo fondamentale per l'organizzazione degli interventi didattici, soprattutto nel caso delle difficoltà. L'articolo presenta alcune evidenze dalle prove del servizio nazionale di valutazione

È possibile migliorare i risultati di apprendimento degli studenti? Dalla valutazione all'intervento didattico / Bolondi G.. - STAMPA. - (2010), pp. 9-14.

È possibile migliorare i risultati di apprendimento degli studenti? Dalla valutazione all'intervento didattico

BOLONDI, GIORGIO
2010

Abstract

Le valutazioni esterne giocano un ruolo fondamentale per l'organizzazione degli interventi didattici, soprattutto nel caso delle difficoltà. L'articolo presenta alcune evidenze dalle prove del servizio nazionale di valutazione
2010
Matematica ed esperienze didattiche. Incontri con la Matematica n.24.
9
14
È possibile migliorare i risultati di apprendimento degli studenti? Dalla valutazione all'intervento didattico / Bolondi G.. - STAMPA. - (2010), pp. 9-14.
Bolondi G.
2.01 Capitolo / saggio in libro
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/109818
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