Il contesto ‘musicale’, in cui si configurano le Indicazioni per il curricolo del 2012, è un contesto ricco di iniziative e di progetti nazionali e regionali sulla musica pratica nel primo ciclo di istruzione. L’articolo esamina le principali innovazioni delle Indicazioni per il curricolo alla luce della ricchezza di provvedimenti normativi e delle iniziative significative sull’apprendimento pratico della musica.

Toni, B. (2012). Indicazioni per il curricolo di musica. RIVISTA DELL'ISTRUZIONE, 5, 73-76.

Indicazioni per il curricolo di musica

TONI BENEDETTA
Primo
2012

Abstract

Il contesto ‘musicale’, in cui si configurano le Indicazioni per il curricolo del 2012, è un contesto ricco di iniziative e di progetti nazionali e regionali sulla musica pratica nel primo ciclo di istruzione. L’articolo esamina le principali innovazioni delle Indicazioni per il curricolo alla luce della ricchezza di provvedimenti normativi e delle iniziative significative sull’apprendimento pratico della musica.
2012
Toni, B. (2012). Indicazioni per il curricolo di musica. RIVISTA DELL'ISTRUZIONE, 5, 73-76.
Toni, Benedetta
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/1056190
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