La disciplina musica e il linguaggio sonoro sono saperi complessi per gli educatori e i docenti generalisti. Nell’articolo vengono descritte le diverse strade didatticamente proficue che possono essere utilizzate nell’insegnamento della musica nella scuola dell’infanzia e primaria abbinate alle tecnologie educative.
Toni, B. (2020). Learning Objects per l'insegnamento della musica nel curricolo verticale della scuola dell'infanzia e primaria. EDUCATION 2.0, 36, 1-4.
Learning Objects per l'insegnamento della musica nel curricolo verticale della scuola dell'infanzia e primaria
TONI BENEDETTAPrimo
2020
Abstract
La disciplina musica e il linguaggio sonoro sono saperi complessi per gli educatori e i docenti generalisti. Nell’articolo vengono descritte le diverse strade didatticamente proficue che possono essere utilizzate nell’insegnamento della musica nella scuola dell’infanzia e primaria abbinate alle tecnologie educative.File in questo prodotto:
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