Le ninne nanne natalizie e i canti popolari ispirati ai valori di pace costituiscono un patrimonio inestimabile per la cultura delle nuove generazioni. Nel progetto “Coro e alfabeti musicali”, realizzato in contesto scolastico internazionale, i testimoni culturali sono gli insegnanti madrelingua provenienti dai diversi Paesi. Le lezioni di coro nelle diverse lingue diventano un’occasione per la formazione in servizio dei docenti della scuola dell’infanzia.
Toni, B. (2020). Cori e alfabeti musicali. Lingue e culture nelle ninne nanne e nei media per l'infanzia. INFANZIA, 2, 144-148.
Cori e alfabeti musicali. Lingue e culture nelle ninne nanne e nei media per l'infanzia
BENEDETTA TONIPrimo
2020
Abstract
Le ninne nanne natalizie e i canti popolari ispirati ai valori di pace costituiscono un patrimonio inestimabile per la cultura delle nuove generazioni. Nel progetto “Coro e alfabeti musicali”, realizzato in contesto scolastico internazionale, i testimoni culturali sono gli insegnanti madrelingua provenienti dai diversi Paesi. Le lezioni di coro nelle diverse lingue diventano un’occasione per la formazione in servizio dei docenti della scuola dell’infanzia.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


