Questo contributo sviluppa una riflessione sull’intreccio tra alcune biografie femminili del Novecento, il lavoro nel settore educativo e forme originali di impegno politico e azione sociale. Le figure prese in considerazione sono Giovanna Caleffi (Reggio Emilia 1897 - Genova 1962), Barbara Seindenfeld (Fiume 1900 - Rimini 1978), Margherita Zoebeli (Zurigo 1912 - Rimini 1996) e Maria Luisa Berneri (Arezzo 1918 - Londra 1949). Gli ambienti politico-culturali che vengono attraversati sono quelli dell’antifascismo e, più precisamente, si fa riferimento a posizioni critiche nei confronti dei totalitarismi, non solo di stampo fascista ma anche comunista: le figure appena ricordate contribuiscono ad animare riviste e gruppi socialisti, anarchici e trotzkisti. L’arco cronologico sul quale ci si focalizza con particolare attenzione è quello che va dai decenni tra le due guerre mondiali al periodo della ricostruzione post-bellica. Si tratta di percorsi biografici legati, in un modo o nell’altro, al contesto italiano, ma che si muovono in una dimensione transnazionale per motivi politici, professionali, familiari.

De Maria, C. (2025). Biografie femminili tra lavoro educativo e impegno politico: spunti per la didattica della storia e la public history. Bologna : Bologna University Press [10.30682/9791254777251].

Biografie femminili tra lavoro educativo e impegno politico: spunti per la didattica della storia e la public history

Carlo De Maria
2025

Abstract

Questo contributo sviluppa una riflessione sull’intreccio tra alcune biografie femminili del Novecento, il lavoro nel settore educativo e forme originali di impegno politico e azione sociale. Le figure prese in considerazione sono Giovanna Caleffi (Reggio Emilia 1897 - Genova 1962), Barbara Seindenfeld (Fiume 1900 - Rimini 1978), Margherita Zoebeli (Zurigo 1912 - Rimini 1996) e Maria Luisa Berneri (Arezzo 1918 - Londra 1949). Gli ambienti politico-culturali che vengono attraversati sono quelli dell’antifascismo e, più precisamente, si fa riferimento a posizioni critiche nei confronti dei totalitarismi, non solo di stampo fascista ma anche comunista: le figure appena ricordate contribuiscono ad animare riviste e gruppi socialisti, anarchici e trotzkisti. L’arco cronologico sul quale ci si focalizza con particolare attenzione è quello che va dai decenni tra le due guerre mondiali al periodo della ricostruzione post-bellica. Si tratta di percorsi biografici legati, in un modo o nell’altro, al contesto italiano, ma che si muovono in una dimensione transnazionale per motivi politici, professionali, familiari.
2025
Genere e lavoro tra didattica della storia e public history
65
82
De Maria, C. (2025). Biografie femminili tra lavoro educativo e impegno politico: spunti per la didattica della storia e la public history. Bologna : Bologna University Press [10.30682/9791254777251].
De Maria, Carlo
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Biografie femminili tra lavoro educativo.pdf

accesso aperto

Tipo: Versione (PDF) editoriale / Version Of Record
Licenza: Creative commons
Dimensione 553.36 kB
Formato Adobe PDF
553.36 kB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/1045770
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
  • OpenAlex ND
social impact