Il testo inquadra storiograficamente la problematica analizzata dal volume, definisce il concetto di generazioni e illustra partizione e contenuti dei vari saggi
Cavazza, S., Costantini, E., Scarpellini, E. (2026). Introduzione. Bologna : Almamater Studiorum Università di Bologna [10.60923/books/29.307].
Introduzione
Stefano Cavazza
;
2026
Abstract
Il testo inquadra storiograficamente la problematica analizzata dal volume, definisce il concetto di generazioni e illustra partizione e contenuti dei vari saggiFile in questo prodotto:
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