This final article reviews the research carried out as part of the Global Civic Education project and highlights its key findings. As the study aimed not only to describe and analyze but also to promote transformation, it concludes with a set of action-oriented recommendations presented as a Manifesto for Global Citizenship Education.

In questo articolo conclusivo si ripercorre l’itinerario di ricerca condotto all’interno del progetto Educazione Civica Globale e se ne riassumono i principali risultati. Poiché la ricerca aveva anche una finalità trasformativa e non soltanto descrittiva o analitica si presentano alcune indicazioni per l’azione sotto forma di un Manifesto per l’Educazione alla Cittadinanza Globale.

Catarci, M., Loiodice, I., Quinto, A., Tarozzi, M. (2026). Conclusioni. Un manifesto per l’educazione alla cittadinanza globale. METIS, 9(Supplemento), 148-158 [10.30557/mt00369].

Conclusioni. Un manifesto per l’educazione alla cittadinanza globale

Quinto, Annalisa;Tarozzi, Massimiliano
Primo
2026

Abstract

This final article reviews the research carried out as part of the Global Civic Education project and highlights its key findings. As the study aimed not only to describe and analyze but also to promote transformation, it concludes with a set of action-oriented recommendations presented as a Manifesto for Global Citizenship Education.
2026
Catarci, M., Loiodice, I., Quinto, A., Tarozzi, M. (2026). Conclusioni. Un manifesto per l’educazione alla cittadinanza globale. METIS, 9(Supplemento), 148-158 [10.30557/mt00369].
Catarci, Marco; Loiodice, Isabella; Quinto, Annalisa; Tarozzi, Massimiliano
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