descrizione dell'utilizzo e delle potenzialità del teatro nell'ambito dell'integrazione psico-sociale dei minori portatori di handicap nella scuola, attraverso un esperienza di ricerca-intervento.
A. Tolomelli, A. Zanchettin (2009). Teatro dell’Oppresso e processi d’integrazione. L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE, settembre 2009, 313-316.
Teatro dell’Oppresso e processi d’integrazione
TOLOMELLI, ALESSANDRO;
2009
Abstract
descrizione dell'utilizzo e delle potenzialità del teatro nell'ambito dell'integrazione psico-sociale dei minori portatori di handicap nella scuola, attraverso un esperienza di ricerca-intervento.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


