"Scuola" di sport. Organizzazione e gestione dell'attività ludico-sportiva

L'articolo riporta una ricerca empirica: uno studio di caso relativo alla riflessione pedagogica e all'organizzazione didattica di un certo numero di "settori giovanili" di club sportivi. Il contributo inizia con l'analisi degli elementi principali della pedagogia sportiva presenti in letteratura; quindi espone il metodo, quallitativo, della ricerca, che si è avvalsa di intervistesemistrutturate per la raccolta dei dati; infine espone i risultati, che sono messi a confronto nuovamente con la letteratura di riferimento.