Ammissione e acquisizione della prova nell'istruzione dibattimentale

Il saggio, inserito in un volume che intende fornire un contributo alla comprensione delle premesse teoriche, sistematiche o anche soltanto terminologiche del fenomeno probatorio, analizza nel dettaglio la normativa che attua il diritto alla prova delle parti nel dibattimento e quella che consente l’iniziativa del giudice nell’approvvigionamento dei mezzi conoscitivi reputati necessari al giudizio. Una panoramica generale sulle richieste di prova e sui correlativi provvedimenti di ammissione precede l’illustrazione analitica dei modi di acquisizione dei singoli mezzi di prova nell’istruzione dibattimentale. In particolare vengono esaminate le modalità di assunzione delle prove orali, con la tecnica dell’esame incrociato, e i presupposti e limiti della lettura dei verbali predibattimentali, ai soli fini di contestazione ovvero per la prova dei fatti da accertare.