Il volume presenta gli esiti di una ricerca empirica comparata sul funzionamento istituzionale di 8 università straniere (due olandesi, due inglesi, due francesi due tedesche), con particolare attenzione alla governance dei processi didattici e della ricerca.

G.CAPANO, M. REGINI (2011). TRA DIDATTICA E RICERCA: QUALE ASSETTO ORGANIZZATIVO PER LE UNIVERSITÀ ITALIANE? LE LEZIONI DELL’ANALISI COMPARATA. ROMA : Fondazione CRUI.

TRA DIDATTICA E RICERCA: QUALE ASSETTO ORGANIZZATIVO PER LE UNIVERSITÀ ITALIANE? LE LEZIONI DELL’ANALISI COMPARATA

CAPANO, GILIBERTO;
2011

Abstract

Il volume presenta gli esiti di una ricerca empirica comparata sul funzionamento istituzionale di 8 università straniere (due olandesi, due inglesi, due francesi due tedesche), con particolare attenzione alla governance dei processi didattici e della ricerca.
2011
152
9788896524060
G.CAPANO, M. REGINI (2011). TRA DIDATTICA E RICERCA: QUALE ASSETTO ORGANIZZATIVO PER LE UNIVERSITÀ ITALIANE? LE LEZIONI DELL’ANALISI COMPARATA. ROMA : Fondazione CRUI.
G.CAPANO; M. REGINI
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