Il contributo riflette sul significato didattico del CLIL nella scola primaria mettendo in evidenza alcuni aspetti che il metodo EAS - come nel volume viene spiegato - contribuisce a enfatizzare: l'approccio produttivo alla didattica, la dimensione di pubblicazione, lo sviluppo professionale dell'insegnante.
Lezione a posteriori / Rivoltella, Pier Cesare. - STAMPA. - (2016), pp. 217-222.
Lezione a posteriori
Rivoltella, Pier Cesare
2016
Abstract
Il contributo riflette sul significato didattico del CLIL nella scola primaria mettendo in evidenza alcuni aspetti che il metodo EAS - come nel volume viene spiegato - contribuisce a enfatizzare: l'approccio produttivo alla didattica, la dimensione di pubblicazione, lo sviluppo professionale dell'insegnante.File in questo prodotto:
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