La storia della letteratura comparata per l’infanzia da Paul Hazard agli studi recenti: quali prospettive?

Partendo dall’analisi dell’opera del letterato comparatista francese Paul Hazard, nella prima parte si cercherà di presentare la genesi della prospettiva comparata della letteratura per l’infanzia. Infatti gli scritti del letterato, celebre soprattutto per l’opera Uomini, ragazzi e libri. Letteratura infantile (Les livres, les enfants et les hommes, 1932), trattavano della nascita e della diffusione dei libri per l’infanzia in alcuni paesi europei. Nella seconda parte si analizzzerà come prospettive dell’educazione comparata sono profondamente cambiate in tale periodo, a mano a mano che la critica letteraria ha polarizzato l’attenzione sulla dimensione letteraria dei libri per bambini, sebbene Hazard abbia continuato a costituire il punto di riferimento. L’opera recente della studiosa Emer O’Sullivan, Letteratura comparata per l’infanzia (Comparative Children’s Literature) , trae infatti spunto da Hazard per offrire un quadro assai complesso delle direzioni di ricerca della letteratura comparata sia dal punto di vista strettamente metodologico che da quello degli oggetti di studio identificati grazie a questo metodo.