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EnglishIl contributo porta considerazioni raccolte dal contesto scolastico giapponese, rappresentative di sensibilità educative e dinamiche relazionali radicate a latitudini "altre" del pensiero pedagogico. In questo contesto il confronto non è impiegato a fini comparatistici ma funge da espediente investigativo ed euristico finalizzato all'arricchimento delle possibilità interpretative del discorso pedagogico. Di qui la scelta di situare la breve riflessione su scuola ("luogo") e dinamiche relazionali ("spazi" intra e interpersonali)
| Titolo: | Luogo e spazio dell'educazione in Giappone: scuola e relazione |
| Autore/i: | CASADEI, RITA |
| Autore/i Unibo: | |
| Anno: | 2011 |
| Titolo del libro: | Culture migranti. Luoghi fisici e mentali d'incontro |
| Pagina iniziale: | 301 |
| Pagina finale: | 307 |
| Abstract: | Il contributo porta considerazioni raccolte dal contesto scolastico giapponese, rappresentative di sensibilità educative e dinamiche relazionali radicate a latitudini "altre" del pensiero pedagogico. In questo contesto il confronto non è impiegato a fini comparatistici ma funge da espediente investigativo ed euristico finalizzato all'arricchimento delle possibilità interpretative del discorso pedagogico. Di qui la scelta di situare la breve riflessione su scuola ("luogo") e dinamiche relazionali ("spazi" intra e interpersonali) |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 1-lug-2013 |
| Appare nelle tipologie: | 2.01 Capitolo / saggio in libro |
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