Il sistema Scuola : per quale orientamento? Per quale lavoro? Una lettura parziale di una pedagogista sperimentale

Allo scopo di trovare un focus di analisi privilegiato fra i tre concetti che hanno fatto da cornice al dibattito di questo importante convegno SIPED, ho identificato come punto di partenza quello del sistema educativo e, all’interno di esso, il sistema Scuola, di cui maggiormente si occupano le mie ricerche. Le domande iniziali sono dunque: come funziona oggi la Scuola? E quanto essa riesce effettivamente a contribuire a percorsi di orientamento e di lavoro equi e di qualità?