Per una mappatura storica delle scuole Montessori : percorso di ricerca sulle fonti

Il contributo si propone di rendere visibile il percorso di ricerca archivistica retrostante una delle azioni centrali in cui sono state coinvolte tutte le Unità di ricerca del PRIN Maria Montessori: tra storia e attualità. Ricezione e diffusione della sua pedagogia in Italia a 150 anni dalla nascita: la Mappatura storica delle scuole montessoriane in Italia dal 1907 ad oggi. L'articolo mira quindi ad esplicitare i passaggi salienti del percorso intrapreso, le scelte metodologiche, l’individuazione e selezione delle possibili fonti e le difficoltà riscontrate nelle fasi di raccolta. A seguire viene presentata ed approfondita la fase di classificazione ed elaborazione dei dati, nonché la definizione di uno strumento di catalogazione. I vari passaggi di ricerca e analisi delle fonti danno così la possibilità di comprendere più nitidamente il disegno d'insieme e le azioni diversificate confluenti e concorrenti alla realizzazione della mappa storica interattiva, elaborata dall'Unità dell'Università Bicocca di Milano.