Temi e sfide della valutazione per la linguistica educativa italiana (e non solo)

In questo saggio, che si colloca idealmente nel presente, ma che, soprattutto, guarda al futuro delle questioni attinenti all’educazione linguistica in Italia e in particolare alla verifica e alla valutazione delle competenze linguistiche, vorremmo proporre degli spunti di riflessione su alcuni elementi chiave della valutazione linguistica e sulle sfide e sulle opportunità che si aprono a una pluralità di soggetti.